Classe II

Il fiore dell’amicizia

150 150 Silvia Ferrari

Ecco una semplice attività da proporre i primi giorni di scuola, al rientro dalle vacanze estive, come momento di accoglienza.☀️

Il fiore dell’amicizia

1) Ritagliare dei petali colorati e chiedere ai bambini e alle bambine di scrivere la prima parola a cui pensano se si parla di amicizia. 💝

2) Disegnare e ritagliare un grande seme e a turno completare il fiore incollando i petali. 🌸

3) Condividere emozioni e sentimenti legati alla parola scelta. Appuntare su un taccuino i propri e possibilmente quelli degli altri. 📒

4) Appendere il fiore in classe in modo che sai bene visibile e sprigioni quell’energia positiva in grado di dare valore a chi lo guarderà 🌺

L’attività può avere delle varianti e può essere usata in altri momenti dell’anno scolastico. Ad esempio il fiore può diventare della gentilezza, della creatività e altro ancora. 🌈

I bimbi che non sanno scrivere, potranno dire la parola all’insegnante che scriverà sul petalo. ✏️ 💚

 

Gli articoli

150 150 Silvia Ferrari

Determinativi, indeterminativi, partitivi.

Completa le frasi 

 

1) ……giorno ho visto ….  squalo.


2) …..mio amico ha ….. palla.

3) Vuoi …..cioccolato?

4) A casa mia c’è …. pane.

5) ….mia amica si chiama Lisa.

6) Io ho ….. amici.

7) Lmie amiche sono belle.

8) A casa ho delle caramelle.

9) Mangio spesso i panini.

10) In cielo vedo gli aquiloni.

11) Nel giardino ho l’albero di mele.

12) Ho visto un’aquila.

13) Chiudo i pacchetti con dello spago.

14) spesso bevo della cioccolata calda.

15) Io ho un fratellino, si chiama Marco e ha un anno.

16) Lo zio di Lorenzo abita in Sicilia.

17) L’amica di mia zia si chiama Tatiana.

18) Vuoi dell’uva?

19) Io ho un astuccio rosso.

20) Gli alunni di classe terza sono dei veri campioni!

La pecorella rossa da colorare

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Leggi la storia La pecorella rossa, poi scarica QUI l’illustrazione realizzata da Simona Aiolfi  da colorare:

La pecorella rossa da colorare

 

Buon Natale!

 

 

L’uomo dei suoni onomatopeici

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C’era una volta un uomo che girava per il mondo con il suo camper brum brum.

Ogni giorno faceva un lavoro diverso:

il lunedì costruiva case con il suo martello TUM TUM. 

Il martedì aggiustava i tacchi delle scarpe tac tac.

Il mercoledì pescava con la sua canna e l’amo nelle acque del lago splash splash!

Il giovedì faceva il dottore e sentiva il battito del cuore dum dum.

Il venerdì cercava fossili tra le rocce sgrrr sgrrr.

Il sabato andava a caccia con il suo grande fucile pum pum.

La domenica si riposava, dormiva fino a tardi grrr grrr  e quando si svegliava beveva una tazza di latte con il cioccolato glu glu glu.  

Il lunedì riprendeva il lavoro felice e contento, saliva sul suo camper e si fermava in un altro posto frr frr frr .

 

 

Educazione civica

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C’è una parola molto importante

per tutti quanti è strabiliante:

EDUCAZIONE che poi vuol dire

portar rispetto e saper capire.

 

La gentilezza verso la gente

ed il rispetto per l’AMBIENTE,

se in modo civile noi agiremo

sempre felici insieme saremo.

 

Ad aiutarci tanti STRUMENTI

smartphone, computer son divertenti,

a casa e a scuola la tecnologia

tutto trasforma con allegria!

 

 

 

Settembre a scuola

150 150 Silvia Ferrari

Settembre è tornato dalle vacanze

e piano piano ritorna a  scuola

si aggira lento tra mille stanze

cercando affetto, una parola…

Dovrà prestare molta attenzione

c’è la distanza da rispettare

ai suoi amici darà un bacione

ma da lontano, senza rischiare.

Mesi passati a parlar di scuola

tanta la voglia  di cominciare,

forza , partiamo, il tempo vola

nuove esperienze da generare.

E gli studenti grandi o piccini

dimostreranno impegno e valore,

non più lontani, ma non vicini

staranno insieme per molte ore.

È una fortuna che gli insegnanti

per cui ci vuole molto rispetto,

abbiano  a cuore i loro studenti

e a loro volgano  tanto affetto.

Caro Settembre, sai che faremo?

Torniamo  in classe senza timori,

con il buon senso riprenderemo

per costruire sopra gli errori.

La nostra scuola non può mancare

e rinnovata guarderà avanti,

ogni studente vuol ritrovare

compagni, amici ed insegnanti.

L’anno scolastico lieto sia

e che non manchi mai un sorriso,

la scuola è il luogo in cui la magia

tutto trasforma in un paradiso.

La nostra scuola

150 150 Silvia Ferrari

Siamo arrivati alla fine dell’anno

e c’è qualcosa che tutti ben sanno

In questi mesi la scuola è cambiata

strana e diversa da come è iniziata.

Giunti alla fine di questo percorso

ora il bilancio del tempo trascorso

porta a noi tutti un sasso nel cuore

che pesa più di ottomila parole.

Niente più abbracci e niente bacioni

ma dallo schermo cantiamo canzoni,

molte le lacrime e tanta emozione

ora compaiono per l’occasione.

Di questi mesi è mancato l’affetto

ogni momento, lezione o progetto.

Sono mancate le belle risate

che nella classe  son le più  amate.

Abbiamo avuto coraggio e  pazienza

in questa  didattica d’emergenza

e la distanza non ci ha allontanato

perché una traccia di noi ha lasciato.

Con entusiasmo ripartiremo

tutti a settembre a scuola saremo

dove ci aspettano dei cambiamenti

ma noi saremo  tutti contenti.

Alunni, insegnanti e genitori

sperano che questa scuola  migliori

questa esperienza forse è servita

ad apprezzare di nuovo la vita.

Ora il riposo in famiglia  ci aspetta

staremo insieme ma senza fretta

poi uniremo  le menti e il cuore

per costruire un futuro migliore.

Caccia al tesoro cl 2

150 150 Silvia Ferrari
GIORNO

 

FILASTROCCA RISPOSTA ILLUSTRATA

(disegno + scritta)

 

 

Lunedì

 

 

 

In cucina puoi cercare

tanti oggetti per mangiare,

non son denti né polpette

loro sono le …………

 

 

 

Martedì

 

 

Corri in bagno e troverai

ciò con cui ti laverai

lui non è camin che fuma

il suo nome è ………………

 

 

 

Mercoledì

 

 

Scopri nella cameretta

un bel gioco in tutta fretta,

uno a caso o il preferito

purché sia ben colorato …

 

 

 

 

Giovedì

 

 

In salotto puoi trovare

un oggetto per cambiare

se non sai il dove o quando

usa il tuo  ……

 

 

 

Venerdì

 

 

 

Per concluder degnamente

non ti mancherà più niente

il tesoro troverai

se qui a casa cercherai ….

 

 

Questa “Caccia al tesoro” è stata giocata da ………………………………………………………

Che ora è?

150 150 Silvia Ferrari

CHE ORA È ?

Nome e Cognome …………………………………………………….                Classe ……………….

 

DATA

(scrivi il giorno, es. Lunedì 16 Marzo )

ORA

(disegna orologio con lancette e scrivi anche l’ora in digitale, es. 12:30)

ATTIVITÀ

( scrivi che cosa hai fatto nell’ora indicata )

Articoli determinativi

150 150 Silvia Ferrari

COMPLETA CON GLI ARTICOLO DETERMINATIVI IL, LO, LA, I , GLI, LE, L’

( l’ si usa se si toglie la vocale, con nomi sia femminili che maschili. Ricorda!)

1) Ieri  pioveva e ho usato  …… ombrello nuovo.

2) …….. stagno è piccolo per tutti gli animali che ho visto.

3) …… nonna cucina ……… gnocchi.

4) Nel mio giardino ho …….. albero di mele.

5) Mi piace giocare con ……… amici e …. miei compagni e compagne di classe.

 

INSERISCI L’ARTICOLO DETERMINATIVO ADATTO

  • ………maestra scrive  sulla lavagna.
  • ……. pilota guida …..auto da corsa.
  • …… medico cura …. pazienti ammalati.
  • ….. ballerine danzano sul palcoscenico.
  • ……boscaioli tagliano ….. legna.
  • …… rane saltano da un sasso all’altro.
  • …… cuoco ha cucinato un buon risotto alla zucca.
  • …… rami degli alberi in primavera sono colmi di  nuove foglie.
  • ………. alunni leggono ….. libro.
  • ……….. mamme giocano con  ….. loro bambini.